常青樹計劃
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常青樹工作疫情期間不停步

時間:2020/4/24  點擊:322

 調整思路  靈活方式  

常青樹工作疫情期間不停步
 

               
      2020年新年伊始,新冠病毒疫情蔓延, 在全國上下眾志成城,齊心抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的非常時期,為保障疫情期間中小學校“停課不停學”的需求,按照成都市疫情防控工作要求,常青樹計劃工作做出相應調整,充分靈活運用網絡開展線上教學、云指導,積極推動學員研修學習,做好開學復課準備。

      一、結合疫情,指導設崗學校(教師)做好開學復課準備
      認真制訂工作方案,關注、指導校長學員積極制訂學校各種應急預案和工作方案40余個,組織各類培訓和演練200余次。關注、指導學員積極備課,學習網絡教學技術方法。指導學員如何與學生和家長保持緊密聯系,及時了解交流信息,制作發送各類教育教學信息1000余條。
      二、靈活方式,積極開展各類教學教研活動
      常青樹導師采用QQ工作群和微信群方式,始終與學員保持密切聯系,指導學員讀書學習、撰寫科研論文和教育故事征文、自我研修、教育科研培訓、教學培訓等,積極推動常青樹工作疫情期間不停擺不停步。
      推薦書目,指導學員開展讀書學習。指導學員利用超長假期認真閱讀專業書籍和各類文化書籍,提高自身專業素養和文化修養。416位學員,每人平均閱讀各類教育教學類專業書籍1本以上,寫讀書筆記2篇以上。組織開展征文活動,指導學員撰寫科研論文265篇,撰寫《常青樹十年》教育故事征文86篇。
      對常青樹計劃工作進行成果整理。簡陽禾豐學校根據在創建成都市新優質學校工作中開發校本課程的需要,結合簡陽禾豐鎮字庫塔文化,編輯完成《漢字文化知識讀本》一書,該讀本共計3萬多字,唐順發工作室成員每一位完成個人成果集的主編工作,共16冊。
      線上線下指導學員授課和輔導。高中、初中、小學授課3000余節,指導、輔導學生20000人次。
      教育教學培訓和演練。組織開展《關于疫情期間如何開展工作》的學習,全體學員參加知網在線教學服務平臺《中小學教師教育論文寫作與投稿》的培訓,各工作室完成各類線上線下教育教學演練120余人次。

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